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深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術教育的(de)院校之一，建(jian)校以來(lai)，學(xue)校始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)多個第(di)一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校生(sheng)，從最初(chu)的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)校闖出了(le)一條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教育發展(zhan)之路，被譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗(qi)幟”。

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學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)置16個二(er)級(ji)學院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。

建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院校為(wei)(wei)目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)(wei)導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融合”，人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。

25年(nian)(nian)間(jian)，學校科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年(nian)(nian)度(du)科(ke)研(yan)經(jing)費突破億元大關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總量達到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實(shi)力(li)在同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時將依據(ju)實際情況對專業進行(xing)適當(dang)調整，并(bing)在部(bu)分學院(yuan)開(kai)始試行(xing)專業大類、專業群招(zhao)生，詳見深(shen)圳職業技術學院(yuan)招(zhao)生網站(zhan)（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略，加快國際(ji)(ji)化(hua)辦學步(bu)伐，充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢，深化(hua)國際(ji)(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作，為深圳(zhen)乃至中(zhong)國職業教育(yu)(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館。紙(zhi)質(zhi)館藏(zang)超過230萬(wan)冊（含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊(kan)），電子圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊，以及幾十種數據(ju)庫(ku)，多媒體資料(liao)48000多件，館內建有(you)先進的(de)書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)(tu)書館微博與微信，加強(qiang)與讀者互動。

學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養(yang)，大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設，開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動，受(shou)到學(xue)(xue)生喜愛。