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深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之一，建(jian)校以來，學(xue)校始終秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新(xin)精神(shen)，開拓進取，創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校生，從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校闖出了一條中國(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程，人才培養模(mo)式日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院校為(wei)(wei)目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導向的OBE人才培養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”，人才培養模(mo)式日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊(jin)扣國家(jia)發(fa)展戰(zhan)略(lve)，加快國際化辦(ban)學步(bu)伐，充分利用區域與自身(shen)優勢，深(shen)化國際教(jiao)育(yu)(yu)交流與合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國際交流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育(yu)(yu)國際交流與發(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含(han)中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾(ji)十種數據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建有多間(jian)電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”，在(zai)國(guo)內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養，大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動，受到(dao)學生喜愛。
