深圳職業技術學院開設課程
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學院開設課(ke)程(cheng)情況,請(qing)查閱網址(zhi):
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專業(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng),人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建(jian)設(she)世界一流職業院校為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與自(zi)身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合(he)(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領(ling)域與境外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的(de)書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong),建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和(he)學習討(tao)論(lun)室(shi),并(bing)開設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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