深圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中國(guo)(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教育教學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教育教學方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業院(yuan)(yuan)校為目(mu)標(biao),全面(mian)深(shen)化教育教學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教育教學方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室、影(ying)視播(bo)放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)習討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本(ben)任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
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