- 2022-06-30 2020年深圳市(本級)職業教育專項債券(一期)-2020年深圳市政府專項債券(五十七期)情況表(截至2021...
- 2022-06-30 2020年深圳市(本級)職業教育專項債券(一期)-2020年深圳市政府專項債券(五十七期)情況表(截至2020...
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學院共設置(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)(ri)臻完善,專業與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業院校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)(ri)臻完善,專業與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)貼(tie)市場(chang)辦學(xue),每年招(zhao)生時(shi)將(jiang)依據實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進(jin)行適(shi)當調整,并(bing)在部分(fen)學(xue)院(yuan)開(kai)始(shi)試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生,詳見深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生網(wang)站(zhan)(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略(lve),加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐(fa),充分(fen)利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文(wen)圖書、期刊),電(dian)子圖書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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