深(shen)圳職(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天(tian)下先”的改革(ge)創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國特色(se)高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路，被譽為中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標，全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。

25年間，學校科研從(cong)零(ling)起(qi)步跨(kua)越式發展，年度(du)科研經費突破億元(yuan)(yuan)大關，累計科研經費總量達到5.81億元(yuan)(yuan)，省(sheng)部市區級(ji)科研平臺(tai)達到33個，科研實力在同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網站(zhan)（文(wen)字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐，充分利用區(qu)域與自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的(de)(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong)，建有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。

學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人的根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”，在(zai)國內率先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人才培養，大力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設，開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設，創建“志愿者之(zhi)校”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong)，受(shou)到學生(sheng)喜愛。