深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創(chuang)新精神，開(kai)拓進取(qu)，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和產業(ye)發(fa)展，堅(jian)持產教融合(he)，專業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域；形成了專業(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級(ji)學(xue)院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類。

建校以來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從(cong)探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化(hua)發(fa)展的過程(cheng)(cheng)，人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完(wan)(wan)善(shan)，專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完(wan)(wan)善(shan)，專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)經費突破億元大關，累計科(ke)研(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺(tai)達(da)到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦(ban)學(xue)(xue)，每年招生時將(jiang)依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業進行適當調整(zheng)，并(bing)在部(bu)分學(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群(qun)招生，詳見深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略，加快國際化辦(ban)學(xue)步伐(fa)，充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢，深(shen)化國際教育(yu)(yu)交流與合(he)(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短(duan)期(qi)研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)(de)國際交流合(he)(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)(yu)國際交流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)(de)貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究室和學(xue)(xue)習討論室，并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者(zhe)互動。

學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹人的根本(ben)任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略(lve)”，在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang)，大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建設(she)，開展書院及書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動，受(shou)到學生喜愛。