
深圳(zhen)職業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦(ban)高等職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)(ming)學生到(dao)(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融(rong)合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院共設置16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人才培養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設(she)世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培養模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人才培養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步(bu)伐(fa),充(chong)分(fen)利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)作。在學生交換、課(ke)程合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校開展了(le)全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校園建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
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