搶抓機遇　深化改革　共創輝煌

——在第五屆教代會暨第六屆工代會第二次會議上的行政工作報告

劉洪一

（2014年3月28日）

　　一、2013年重點工作完成情況

　　2013年(nian)(nian)，全(quan)校上(shang)下認真貫徹落實黨的(de)十八大精(jing)神和十八屆三中(zhong)全(quan)會(hui)精(jing)神，深入開(kai)展(zhan)黨的(de)群眾(zhong)路線教育(yu)實踐活動(dong)，全(quan)面深化(hua)“文化(hua)育(yu)人、復合育(yu)人、協同育(yu)人”系(xi)統改革(ge)，各項工作(zuo)全(quan)面推進，較(jiao)好地完成了2013年(nian)(nian)度各項工作(zuo)任務。

　　1.扎實開展群眾路線教育實踐活動，切實轉變作風、聯系群眾

　　教育(yu)實踐活(huo)動(dong)全面啟動(dong)以來，全校(xiao)開展各(ge)類學(xue)習教育(yu)活(huo)動(dong)830場次(ci)，校(xiao)、院兩(liang)級領導干部“講學(xue)”247場，參加集中學(xue)習教育(yu)38792人(ren)次(ci)；組織(zhi)召開各(ge)層(ceng)次(ci)各(ge)類別聽取意見建(jian)議座談會213場；學(xue)校(xiao)領導班子制(zhi)定具(ju)(ju)體(ti)整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)措(cuo)施(shi)(shi)24條(tiao)，整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)34個(ge)(ge)，目(mu)(mu)(mu)(mu)前，已完成整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)18個(ge)(ge)，正在(zai)整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)16個(ge)(ge)；各(ge)二級單位制(zhi)定具(ju)(ju)體(ti)整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)措(cuo)施(shi)(shi)185條(tiao)，整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)200個(ge)(ge)，目(mu)(mu)(mu)(mu)前，已完成整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)168個(ge)(ge)，正在(zai)整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)32個(ge)(ge)。

　　學校(xiao)(xiao)黨委認真貫徹落(luo)實中央八(ba)項規(gui)定及省、市實施辦法，轉(zhuan)(zhuan)思想、轉(zhuan)(zhuan)觀念、轉(zhuan)(zhuan)作風。2013年(nian)(nian)，學校(xiao)(xiao)及各(ge)(ge)二(er)級單(dan)位(wei)較2012年(nian)(nian)同(tong)(tong)期(qi)精簡各(ge)(ge)類會(hui)議228個(ge)，精簡各(ge)(ge)類文(wen)件(jian)54個(ge)，清理各(ge)(ge)類評比達(da)標表彰項目38個(ge)；同(tong)(tong)2012年(nian)(nian)相比，2013年(nian)(nian)學校(xiao)(xiao)將校(xiao)(xiao)運(yun)動會(hui)經費(fei)大(da)幅縮減(jian)(jian)(jian)，減(jian)(jian)(jian)少(shao)經費(fei)支(zhi)出(chu)81.15萬元，同(tong)(tong)比減(jian)(jian)(jian)少(shao)65%；取消元旦晚會(hui)教職員工(gong)聚餐、抽獎等活動，減(jian)(jian)(jian)少(shao)經費(fei)支(zhi)出(chu)20.26萬元，同(tong)(tong)比減(jian)(jian)(jian)少(shao)52%；壓縮“三(san)公(gong)”（因(yin)公(gong)出(chu)國、公(gong)務用(yong)車、公(gong)務接(jie)待(dai)）經費(fei)209.02萬元，同(tong)(tong)比減(jian)(jian)(jian)少(shao)42%。年(nian)(nian)初，學校(xiao)(xiao)被(bei)市財(cai)政委評定為“深圳市2012年(nian)(nian)度部(bu)門決算先進單(dan)位(wei)”。

　　教(jiao)育(yu)實(shi)(shi)踐(jian)活(huo)(huo)動開展以(yi)來(lai)，學(xue)校(xiao)新修訂規(gui)章(zhang)制度12部，新建規(gui)章(zhang)制度26部，圍繞規(gui)范管理、重大事項決策、預防懲(cheng)治學(xue)術(shu)腐敗等方面建章(zhang)立(li)制。2013年(nian)12月6日，學(xue)校(xiao)作為全市教(jiao)育(yu)實(shi)(shi)踐(jian)活(huo)(huo)動整改(gai)落實(shi)(shi)、建章(zhang)立(li)制工作先進典(dian)型在(zai)全市第一批教(jiao)育(yu)實(shi)(shi)踐(jian)活(huo)(huo)動經驗交流會上發言，并(bing)獲得市委實(shi)(shi)踐(jian)辦高度評價(jia)。

　　2.落實十八屆三中全會《全面深化改革決定》精神，強化學校頂層設計和綜合改革

　　認(ren)真學(xue)(xue)(xue)習(xi)貫徹落實黨的(de)(de)(de)十(shi)八(ba)屆三(san)中全(quan)(quan)(quan)會(hui)《關(guan)于全(quan)(quan)(quan)面(mian)深(shen)化(hua)改(gai)(gai)革(ge)(ge)的(de)(de)(de)決定》精神，發(fa)(fa)布(bu)實施《中共深(shen)圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院委員(yuan)會(hui)關(guan)于學(xue)(xue)(xue)習(xi)貫徹落實黨的(de)(de)(de)十(shi)八(ba)屆三(san)中全(quan)(quan)(quan)會(hui)精神的(de)(de)(de)意(yi)見(jian)》，搶占(zhan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)綜(zong)合改(gai)(gai)革(ge)(ge)先機，全(quan)(quan)(quan)面(mian)深(shen)化(hua)體制機制改(gai)(gai)革(ge)(ge)。在原有“三(san)育(yu)(yu)人(ren)”系統改(gai)(gai)革(ge)(ge)領導(dao)小(xiao)組的(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)上成立全(quan)(quan)(quan)面(mian)深(shen)化(hua)體制機制改(gai)(gai)革(ge)(ge)領導(dao)小(xiao)組，下(xia)設辦(ban)公室，強化(hua)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)頂層設計和(he)綜(zong)合改(gai)(gai)革(ge)(ge)，以高(gao)度的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)(zi)覺、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)自(zi)(zi)覺、創新(xin)自(zi)(zi)覺，全(quan)(quan)(quan)面(mian)深(shen)化(hua)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)、復合育(yu)(yu)人(ren)、協(xie)同育(yu)(yu)人(ren)”系統改(gai)(gai)革(ge)(ge)，近日已(yi)正式發(fa)(fa)文(wen)。堅持產教(jiao)(jiao)融合、校(xiao)企合作，積極(ji)推(tui)進現代職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體系建設，彰顯(xian)了學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)價值追(zhui)求，明確(que)了深(shen)化(hua)改(gai)(gai)革(ge)(ge)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展路徑(jing)，標志著學(xue)(xue)(xue)校(xiao)在內涵發(fa)(fa)展、創新(xin)發(fa)(fa)展、特色發(fa)(fa)展上進入(ru)一個嶄新(xin)的(de)(de)(de)歷史階(jie)段。2013年11月21日下(xia)午，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)副部(bu)長魯昕來校(xiao)調研，高(gao)度肯定和(he)評價學(xue)(xue)(xue)校(xiao)“三(san)育(yu)(yu)人(ren)”改(gai)(gai)革(ge)(ge)和(he)取得的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)成果。

　　3.文化育人深入推進，核心價值進一步彰顯

　　2013年，學校正式發布“德業并進，自強不息”的新校訓，進一步發揚和凝練學校核心價值和辦學特色，成立文化育人創新行動領導小組，發布《文化育人創新行動》，深入推進文化育人改革，正式印發實施《文化育人實施綱要》和《< 實施綱要>任務分解(jie)書(shu)》，將(jiang)文化育(yu)(yu)人作為教育(yu)(yu)教學(xue)改革的先導方(fang)向，進一步細化文化育(yu)(yu)人實施方(fang)案，明(ming)確目標，分解(jie)任務，落實責任，舉(ju)全校(xiao)之(zhi)力，探(tan)索構建多(duo)層次全方(fang)位文化育(yu)(yu)人體系。

　　作為教(jiao)育(yu)部(bu)職業院校文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)素(su)質教(jiao)育(yu)指導委員會(hui)(hui)主任和(he)(he)秘(mi)書(shu)處(chu)單位，全國高(gao)職院校文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)素(su)質教(jiao)育(yu)協作會(hui)(hui)會(hui)(hui)長和(he)(he)秘(mi)書(shu)處(chu)單位，整(zheng)合(he)全國高(gao)職院校力量(liang)共同探索文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)新路徑(jing)；加強文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)重大(da)課題研究(jiu)，與北(bei)大(da)、清華(hua)著名專家一(yi)起承擔《當代(dai)中國大(da)學(xue)精神(shen)研究(jiu)》重大(da)課題研究(jiu)；編制《文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課題指南》，將文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)校內研究(jiu)課題納入學(xue)校教(jiao)研課題。

　　創(chuang)辦(ban)“麗湖(hu)大(da)講(jiang)堂”，舉(ju)辦(ban)“技術(shu)與文化”論壇，邀請(qing)中科院楊叔子(zi)院士，北京大(da)學張(zhang)學智(zhi)教授、臺灣慈濟大(da)學林安梧教授，華中科技大(da)學陳(chen)海春教授、原深圳市南山區政協(xie)副主席(xi)(xi)、科協(xie)名(ming)譽主席(xi)(xi)陳(chen)康候等來校(xiao)(xiao)舉(ju)辦(ban)文化育人講(jiang)座；舉(ju)行“西(xi)麗湖(hu)詩會”、“客家(jia)山歌進(jin)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)”、“金鐘獎”專家(jia)評委進(jin)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)、深圳音樂家(jia)協(xie)會合唱(chang)團進(jin)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)等系列高(gao)雅(ya)文化活(huo)動，文化育人成為校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文化的(de)主旋(xuan)律。

　　完善“6+2+1+4”文(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程(cheng)體(ti)系，遴(lin)選50余門課(ke)程(cheng)作為(wei)文(wen)理交叉學科通識(shi)課(ke)，遴(lin)選涵蓋(gai)9大模塊的(de)100余門課(ke)程(cheng)作為(wei)文(wen)化(hua)(hua)素(su)質校級公共選修課(ke)，初步構建了一套文(wen)理貫通、技(ji)術(shu)文(wen)化(hua)(hua)特色(se)鮮明(ming)、覆蓋(gai)全校學生的(de)文(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程(cheng)體(ti)系。

　　書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)文化(hua)落地生根，崇理(li)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)、杏(xing)林書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)分別在電信學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、醫(yi)護(hu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)正式運行，兩(liang)院(yuan)(yuan)(yuan)學(xue)生共3506人，成立宿區85個，師生輔導、知心工(gong)程、愛(ai)心超市等系(xi)列特色(se)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)文化(hua)活動反響(xiang)熱烈，參加人數(shu)達到2500余人次。

　　4.拓展專業全面實施，復合育人向縱深推進

　　136個(ge)拓(tuo)展(zhan)(zhan)(zhan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)全(quan)面鋪(pu)開實(shi)施，拓(tuo)展(zhan)(zhan)(zhan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)班級達(da)到209個(ge)，覆蓋(gai)學生6400人；66個(ge)院(yuan)內拓(tuo)展(zhan)(zhan)(zhan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、33個(ge)院(yuan)際拓(tuo)展(zhan)(zhan)(zhan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、37個(ge)全(quan)校任選(xuan)拓(tuo)展(zhan)(zhan)(zhan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)運行良(liang)好，“主干專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)+拓(tuo)展(zhan)(zhan)(zhan)性專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)”復(fu)合式(shi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)平臺成(cheng)(cheng)效顯著，復(fu)合育(yu)人成(cheng)(cheng)為教育(yu)教學改革新亮(liang)點；新增國家級精品資源共享(xiang)課立項43門(men)；新增2個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)（音樂表(biao)演、物(wu)聯(lian)網應用技術）；工業(ye)(ye)設計、物(wu)流管理2個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)通過(guo)教育(yu)部(bu)、財政(zheng)部(bu)“提升專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)服務(wu)產業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)(zhan)能力項目”驗(yan)收；對接珠(zhu)(zhu)三(san)角珠(zhu)(zhu)寶產業(ye)(ye)需(xu)求，珠(zhu)(zhu)寶學院(yuan)正(zheng)式(shi)掛牌成(cheng)(cheng)立，二級學院(yuan)增至15個(ge)。

　　5.協同育人勢頭良好，應用研發關鍵指標再創新高

　　中(zhong)國職業教(jiao)育運行機制(zhi)協同創新中(zhong)心(xin)及6個分(fen)中(zhong)心(xin)正式成立；產學研用協同育人獎(jiang)學金落地學校，18家(jia)(jia)企(qi)業加盟，一次性捐(juan)贈(zeng)獎(jiang)學金169萬元；新增(zeng)合作(zuo)企(qi)業364家(jia)(jia)，校企(qi)合作(zuo)企(qi)業數達(da)2697家(jia)(jia)；積極推進申辦(ban)深圳文博會分(fen)會場；獲(huo)深圳市第十五(wu)屆高交(jiao)會“優秀展示獎(jiang)”、“優秀產品(pin)獎(jiang)”。

　　應(ying)用(yong)研(yan)(yan)發全線飄紅，全年(nian)應(ying)用(yong)研(yan)(yan)發項目立項223項（同比(bi)(bi)(bi)增(zeng)長34%），合同經(jing)(jing)費(fei)2352萬(wan)（同比(bi)(bi)(bi)增(zeng)長25%），到賬經(jing)(jing)費(fei)2113萬(wan)（同比(bi)(bi)(bi)增(zeng)長44%），三項指標均創建校(xiao)之最。全年(nian)獲(huo)得各(ge)級(ji)各(ge)類立項課題394項，總到賬經(jing)(jing)費(fei)達到5334.2萬(wan)元，繼去年(nian)之后(hou)科(ke)研(yan)(yan)經(jing)(jing)費(fei)再(zai)次突破5000萬(wan)大關。

　　全年新(xin)增(zeng)公共技(ji)術平臺(tai)6個(ge)，同比(bi)增(zeng)長50%，市區級以上平臺(tai)達(da)18個(ge)（市級以上17個(ge)，區級1個(ge)）；專利(li)大戶優勢日(ri)顯(xian)，新(xin)增(zeng)國家專利(li)授權132項(xiang)，專利(li)授權數達(da)588項(xiang)，穩居(ju)全省前(qian)列。

　　6.以20周年校慶為契機，進一步提升學校的社會聲譽和影響力

　　學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)20年辦學(xue)(xue)(xue)(xue)成績(ji)贏得各級(ji)領導和(he)社會(hui)各界(jie)廣(guang)泛贊(zan)譽。教育部發(fa)(fa)來賀信；省委(wei)常委(wei)、市委(wei)書記王榮(rong)親(qin)臨學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，高(gao)度(du)贊(zan)譽學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)20年辦學(xue)(xue)(xue)(xue)成績(ji)；副省長(chang)陳云賢(xian)批示，將學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)20年辦學(xue)(xue)(xue)(xue)成績(ji)簡報下(xia)發(fa)(fa)全省高(gao)校(xiao)參閱；市長(chang)許(xu)勤高(gao)度(du)肯定學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)20年成績(ji)；90余(yu)所國內(nei)(nei)外(wai)兄弟院校(xiao)、50余(yu)個(ge)行(xing)業(ye)企業(ye)發(fa)(fa)來賀函(han)。舉辦了包括“‘協同育人(ren)與可持(chi)續發(fa)(fa)展’職(zhi)業(ye)教育國際高(gao)端(duan)論壇”等系(xi)列學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)和(he)文化(hua)活動(dong)，共有境內(nei)(nei)外(wai)100余(yu)所高(gao)校(xiao)、22個(ge)行(xing)業(ye)企業(ye)的專家學(xue)(xue)(xue)(xue)者和(he)代(dai)表參加。

　　年內學(xue)校(xiao)(xiao)摘(zhai)獲“從事高(gao)教工(gong)作(zuo)逾30年高(gao)教研(yan)究(jiu)有重要(yao)貢(gong)獻學(xue)者”（高(gao)職院(yuan)校(xiao)(xiao)唯一(yi)獲獎單(dan)位）、全國職業院(yuan)校(xiao)(xiao)就業競爭力示(shi)范(fan)校(xiao)(xiao)、全國巾幗文明崗、全國高(gao)職院(yuan)校(xiao)(xiao)心理健(jian)康教育工(gong)作(zuo)先(xian)進(jin)集體、全國高(gao)職院(yuan)校(xiao)(xiao)“十(shi)佳學(xue)報”、廣東(dong)省(sheng)高(gao)校(xiao)(xiao)心理健(jian)康教育工(gong)作(zuo)先(xian)進(jin)集體、廣東(dong)省(sheng)“三(san)下鄉”暑(shu)期社會(hui)實(shi)踐先(xian)進(jin)單(dan)位、深圳市(shi)執行《議事規則》優秀(xiu)單(dan)位、深圳市(shi)年度決算工(gong)作(zuo)先(xian)進(jin)單(dan)位等新(xin)成果，辦學(xue)聲(sheng)譽和影響力進(jin)一(yi)步(bu)提升。

　　7.榮獲“2013全國職業院校就業競爭力示范校”稱號，人才培養廣受社會認可

　　2013年(nian)(nian)被(bei)稱為“史上(shang)(shang)最(zui)難就(jiu)(jiu)業(ye)年(nian)(nian)”，我(wo)(wo)(wo)校(xiao)人(ren)才培養備受考驗，2013年(nian)(nian)我(wo)(wo)(wo)校(xiao)共有7325名畢(bi)業(ye)生(sheng)，初次就(jiu)(jiu)業(ye)率達到97.79%，比去年(nian)(nian)高(gao)出1個百分(fen)點，顯示出我(wo)(wo)(wo)校(xiao)畢(bi)業(ye)生(sheng)較好的(de)市場競爭力(li)。招生(sheng)方面，我(wo)(wo)(wo)校(xiao)生(sheng)源質量多(duo)線(xian)(xian)向好，2013年(nian)(nian)招生(sheng)8585人(ren)，本(ben)科生(sheng)305人(ren)，專科生(sheng)本(ben)科線(xian)(xian)以上(shang)(shang)人(ren)數(shu)達27.3%；錄取分(fen)數(shu)線(xian)(xian)創新高(gao)；242人(ren)次學生(sheng)在市級(ji)以上(shang)(shang)大(da)賽中(zhong)獲獎(jiang)，其中(zhong)國(guo)(guo)(guo)際(ji)級(ji)獲獎(jiang)34人(ren)次，國(guo)(guo)(guo)家級(ji)獲獎(jiang)45人(ren)次。榮(rong)獲“2013全國(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)就(jiu)(jiu)業(ye)競爭力(li)示范(fan)校(xiao)”（中(zhong)國(guo)(guo)(guo)青年(nian)(nian)報社、全國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)高(gao)專校(xiao)長聯席(xi)會議主辦），這(zhe)是繼我(wo)(wo)(wo)校(xiao)獲得(de)“全國(guo)(guo)(guo)高(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)工作先進單(dan)位(wei)”和(he)“中(zhong)國(guo)(guo)(guo)十(shi)大(da)最(zui)具(ju)就(jiu)(jiu)業(ye)力(li)調(diao)職(zhi)(zhi)院校(xiao)”后(hou)，我(wo)(wo)(wo)校(xiao)在人(ren)才培養方面獲得(de)的(de)又一枚沉甸(dian)甸(dian)的(de)獎(jiang)牌。

　　8.人事制度改革取得新進展，高層次人才再上新臺階

　　2013年，我校入選(xuan)深圳(zhen)(zhen)市首批人(ren)事制(zhi)度綜(zong)合(he)配套改革試點單位，成為深圳(zhen)(zhen)市唯(wei)一一家試點的高(gao)(gao)(gao)校；1人(ren)榮獲中國高(gao)(gao)(gao)等(deng)教育學(xue)會“從事高(gao)(gao)(gao)教工作逾30年高(gao)(gao)(gao)教研究(jiu)有(you)重要貢獻學(xue)者(zhe)”稱號(hao)，（全國唯(wei)一一家入選(xuan)的高(gao)(gao)(gao)職(zhi)院校）；1人(ren)入選(xuan)深圳(zhen)(zhen)市海(hai)外高(gao)(gao)(gao)層次人(ren)才“孔雀(que)(que)計劃”，“孔雀(que)(que)計劃”人(ren)數(shu)達到2人(ren)；新(xin)(xin)(xin)增(zeng)1個鵬城學(xue)者(zhe)計劃特(te)聘教授崗位；新(xin)(xin)(xin)增(zeng)正(zheng)高(gao)(gao)(gao)12人(ren)，正(zheng)高(gao)(gao)(gao)人(ren)數(shu)達186人(ren)；新(xin)(xin)(xin)增(zeng)副高(gao)(gao)(gao)42人(ren)，副高(gao)(gao)(gao)達601人(ren)；“百名博士(shi)”計劃進展順利，新(xin)(xin)(xin)引進博士(shi)41人(ren)，博士(shi)總數(shu)達246人(ren)，學(xue)校整體師(shi)資實力再上新(xin)(xin)(xin)臺(tai)階。

　　9.籌建首個海外“漢語語言文化中心”，對外合作向高端遷移

　　2013年12月，“深(shen)圳職業技(ji)(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院—馬來西(xi)亞科(ke)技(ji)(ji)(ji)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)漢語(yu)語(yu)言文(wen)化中心”在(zai)馬來西(xi)亞科(ke)技(ji)(ji)(ji)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)揭牌成(cheng)立(li)，這(zhe)是我校(xiao)(xiao)(xiao)首個(ge)海外落地(di)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)果。與國(guo)(guo)(guo)（境）外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)(xiao)新簽(qian)或續簽(qian)9份協(xie)議，目(mu)前(qian)已與20個(ge)國(guo)(guo)(guo)家和地(di)區的(de)100所(suo)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)建立(li)了合(he)(he)作(zuo)(zuo)關系(xi)；與世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)應用技(ji)(ji)(ji)術(shu)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)合(he)(he)作(zuo)(zuo)正成(cheng)為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)對外合(he)(he)作(zuo)(zuo)的(de)特色，已與意大(da)(da)(da)(da)利都(dou)靈理工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、以色列理工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、俄羅斯莫斯科(ke)國(guo)(guo)(guo)立(li)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、瑞士南(nan)方應用科(ke)技(ji)(ji)(ji)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、芬蘭(lan)圣納約基(ji)應用科(ke)技(ji)(ji)(ji)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、臺(tai)北科(ke)技(ji)(ji)(ji)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)一(yi)批世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)應用技(ji)(ji)(ji)術(shu)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)為(wei)合(he)(he)作(zuo)(zuo)伙伴。來自美國(guo)(guo)(guo)達特茅斯學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院等(deng)著名(ming)高校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)13名(ming)國(guo)(guo)(guo)際學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者來校(xiao)(xiao)(xiao)講學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)；聘請歐盟知名(ming)專家、英國(guo)(guo)(guo)Brunel大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)Jim Song教(jiao)授為(wei)客座教(jiao)授；聘請外籍(ji)教(jiao)師(shi)26名(ming)，接受俄羅斯、西(xi)班牙、韓國(guo)(guo)(guo)等(deng)地(di)交換生11人，派(pai)出49名(ming)交換生赴韓國(guo)(guo)(guo)、臺(tai)灣等(deng)地(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)；招(zhao)錄港(gang)澳(ao)臺(tai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生57人，招(zhao)收外國(guo)(guo)(guo)留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生58人，目(mu)前(qian)港(gang)澳(ao)臺(tai)及外國(guo)(guo)(guo)留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生171人。

　　10．堅持以人為本，針對教職工提出的各項問題盡全力解決

　　勞(lao)務派遣員工續聘(pin)問(wen)題、勞(lao)務派遣和臨聘(pin)教(jiao)師員工的(de)福利問(wen)題、留仙洞校區燈光籃球場場地濕滑(hua)問(wen)題、西麗湖校區教(jiao)工俱樂部(bu)的(de)空調安裝問(wen)題、飯堂增設素食窗口等問(wen)題，學校都在第(di)一時間給(gei)予解(jie)決。

　　針對“學校人(ren)才引(yin)進(jin)流程(cheng)(cheng)比(bi)較繁瑣(suo)、進(jin)人(ren)時間較長，工作效率不高”的(de)問題，分批調(diao)研，進(jin)一(yi)步簡化流程(cheng)(cheng)，形成(cheng)了(le)新的(de)面試考(kao)核辦法，并已在2013年11月底的(de)職員、雇(gu)員選聘工作中予以實(shi)施(shi)。

　　針(zhen)對(dui)老師(shi)們關心的校(xiao)園無線網和新(xin)增校(xiao)區(qu)電瓶(ping)車(che)(che)問題，校(xiao)園無線網絡項(xiang)目(mu)已(yi)完(wan)成招標談判，正在辦(ban)理合同簽訂手續；2013年新(xin)增了(le)3臺電瓶(ping)車(che)(che)，方便了(le)師(shi)生(sheng)員工出行。

　　11.其他各項工作全面推進，共建和諧校園

　　志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校：全校共計17778名(ming)同學(xue)加入了志(zhi)愿(yuan)者行列，占(zhan)全校人(ren)數的76.68%；“深職院志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)家(jia)”網站(zhan)落(luo)成(cheng)，學(xue)校獲(huo)評深圳首家(jia)“電子(zi)義(yi)工證工作(zuo)推進”示范校；300名(ming)志(zhi)愿(yuan)者在2013年深圳（國(guo)際）馬(ma)拉松(song)賽(sai)事志(zhi)愿(yuan)服務中(zhong)獲(huo)突出貢獻獎，681人(ren)獲(huo)“優秀志(zhi)愿(yuan)者”稱號(hao)。

　　社會服(fu)務：舉辦全國和(he)省市各類師(shi)資培訓班75個(ge)(ge)(ge)，培訓人(ren)次3395；“深圳市退役士兵培訓基地”落戶學校(xiao)；新增4個(ge)(ge)(ge)鑒定項目和(he) 3種(zhong)職(zhi)業(ye)(ye)資格認證(zheng)(zheng)證(zheng)(zheng)書；完成(cheng)職(zhi)業(ye)(ye)技能(neng)鑒定與資格認證(zheng)(zheng)考(kao)試2.7萬人(ren)次；完成(cheng)4個(ge)(ge)(ge)新職(zhi)業(ye)(ye)（工(gong)種(zhong)）共9個(ge)(ge)(ge)等級(ji)考(kao)核大綱和(he)試題庫(ku)的開發(fa)。

　　學(xue)生服(fu)務：為(wei)6099名同(tong)學(xue)發放各類獎助(zhu)學(xue)金(jin)1042萬(wan)(wan)元，其中國家獎助(zhu)學(xue)金(jin)801萬(wan)(wan)元，校(xiao)內獎學(xue)金(jin)241萬(wan)(wan)元；為(wei)504名困難學(xue)生發放校(xiao)內困難補助(zhu)及(ji)減免(mian)學(xue)費(fei)68萬(wan)(wan)元；開(kai)發校(xiao)內勤工助(zhu)學(xue)崗位近千個，參加學(xue)生3532人(ren)次。

　　后(hou)勤基(ji)建(jian)：穩(wen)妥推(tui)進(jin)校(xiao)(xiao)企改制工(gong)作，搞好食堂外包經營管(guan)理(li)；完善后(hou)勤監管(guan)體系，下現(xian)場(chang)檢查(cha)480余人次，檢查(cha)項(xiang)(xiang)(xiang)目576項(xiang)(xiang)(xiang)；西麗湖校(xiao)(xiao)區供電線路和給排水(shui)改造工(gong)程(cheng)項(xiang)(xiang)(xiang)目、留仙洞校(xiao)(xiao)區綜合樓(lou)工(gong)程(cheng)、留仙洞校(xiao)(xiao)區羽毛球館(guan)（含游泳池）項(xiang)(xiang)(xiang)目、原越(yue)華采(cai)石場(chang)邊(bian)坡治理(li)工(gong)程(cheng)、官龍(long)山校(xiao)(xiao)區實訓樓(lou)、華僑(qiao)城校(xiao)(xiao)區整體改造等重(zhong)點基(ji)建(jian)項(xiang)(xiang)(xiang)目穩(wen)步推(tui)進(jin)。

　　教學督(du)導：深(shen)化教師教學質量(liang)測評改(gai)革，新督(du)導測評辦法率先(xian)在(zai)醫護、管理、藝術、汽車、工業中心(xin)5個單位試(shi)點(dian)運行；督(du)導常規查課1265人(ren)次(ci)，累(lei)計達1873學時；督(du)導與教師溝(gou)通1156人(ren)次(ci)，參加教研(yan)活動(dong)81次(ci)。

　　財務、設備、安(an)全(quan)、圖(tu)書(shu)、信息技術等各項(xiang)保障工作：進一步規范(fan)財務管理，我校(xiao)獲評市(shi)“2012年度決算編(bian)審工作先進單(dan)位”（深圳市(shi)教育(yu)系(xi)統(tong)(tong)(tong)唯一獲獎單(dan)位）；新增設備（含軟件）2076（套）、2554.95萬(wan)(wan)元，完成(cheng)2014年度設備資(zi)產采購項(xiang)目立(li)項(xiang)，立(li)項(xiang)186項(xiang)，金額(e)5911萬(wan)(wan)元；安(an)全(quan)維(wei)穩總(zong)體向(xiang)好，確保校(xiao)園的和諧與(yu)穩定；圖(tu)書(shu)服務能力和資(zi)源(yuan)利用(yong)(yong)率有新提(ti)升，舉辦圖(tu)書(shu)系(xi)列講座(zuo)11次(ci)、大(da)型展(zhan)覽16場，參加人次(ci)超(chao)過4000；數字化系(xi)統(tong)(tong)(tong)總(zong)體平穩運行(xing)，累計登(deng)錄(lu)使用(yong)(yong)57萬(wan)(wan)人次(ci)，新上線了(le)一批(pi)應用(yong)(yong)系(xi)統(tong)(tong)(tong)與(yu)業(ye)務。

　　紀檢(jian)監(jian)(jian)察(cha)：完善(shan)廉政建設風險防控(kong)體系建設，根據“厲行節約、杜絕浪(lang)費(fei)”的(de)精神，加強(qiang)(qiang)招標備(bei)案、合(he)同審(shen)批(pi)、文件會(hui)簽等(deng)(deng)(deng)(deng)審(shen)核(he)工(gong)(gong)(gong)作，重(zhong)點(dian)完成(cheng)《學(xue)校(xiao)2012年(nian)差旅費(fei)專(zhuan)項(xiang)(xiang)檢(jian)查情況(kuang)報告(gao)(gao)》并召(zhao)開通(tong)報會(hui)，重(zhong)點(dian)監(jian)(jian)督檢(jian)查精簡會(hui)議(yi)、精簡文件、簡化接待、嚴(yan)(yan)控(kong)三(san)公(gong)經(jing)費(fei)使用(yong)、嚴(yan)(yan)禁公(gong)款(kuan)(kuan)旅游等(deng)(deng)(deng)(deng)要求(qiu)的(de)落實情況(kuang)；在(zai)校(xiao)領導、紀檢(jian)干(gan)部(bu)中開展(zhan)會(hui)員卡專(zhuan)項(xiang)(xiang)清退工(gong)(gong)(gong)作，并填(tian)寫(xie)上報《清退報告(gao)(gao)》；認真執行八項(xiang)(xiang)規定(ding)，重(zhong)點(dian)監(jian)(jian)控(kong)三(san)公(gong)經(jing)費(fei)使用(yong)、嚴(yan)(yan)禁公(gong)款(kuan)(kuan)旅游等(deng)(deng)(deng)(deng)；在(zai)校(xiao)內(nei)發布《關(guan)于轉發嚴(yan)(yan)禁公(gong)款(kuan)(kuan)購買(mai)印制寄送(song)賀年(nian)卡等(deng)(deng)(deng)(deng)物品的(de)通(tong)知(zhi)》，《關(guan)于嚴(yan)(yan)禁元旦春節期間公(gong)款(kuan)(kuan)購買(mai)贈送(song)煙花爆竹等(deng)(deng)(deng)(deng)年(nian)貨節禮(li)的(de)通(tong)知(zhi)》等(deng)(deng)(deng)(deng)，要求(qiu)全校(xiao)全體教職員工(gong)(gong)(gong)在(zai)節假日等(deng)(deng)(deng)(deng)特殊(shu)時期加強(qiang)(qiang)廉潔意識(shi)，取(qu)得良好效果。重(zhong)點(dian)加強(qiang)(qiang)招生錄取(qu)、基建工(gong)(gong)(gong)程、科研(yan)經(jing)費(fei)等(deng)(deng)(deng)(deng)領域的(de)廉政監(jian)(jian)督；2013年(nian)度完成(cheng)修(xiu)繕工(gong)(gong)(gong)程結算審(shen)計38項(xiang)(xiang)，送(song)審(shen)金(jin)額(e)2086萬(wan)元，審(shen)定(ding)金(jin)額(e)2040萬(wan)元，審(shen)減(jian)金(jin)額(e)46萬(wan)元，核(he)減(jian)率2%。

　　黨(dang)建工(gong)作：進(jin)一步提(ti)升(sheng)了(le)(le)(le)領(ling)導(dao)班(ban)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)凝聚(ju)力(li)和戰斗力(li)，增強(qiang)了(le)(le)(le)執行力(li)，提(ti)高了(le)(le)(le)行政(zheng)效(xiao)率。班(ban)子(zi)(zi)成員(yuan)相互(hu)之(zhi)(zhi)間、六位(wei)黨(dang)員(yuan)校(xiao)領(ling)導(dao)與各自分管部門黨(dang)政(zheng)一把手(shou)之(zhi)(zhi)間均認真(zhen)開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)(le)(le)談(tan)心談(tan)話(hua)(hua)(hua)活動(dong)，共計60余人次(ci)。談(tan)心談(tan)話(hua)(hua)(hua)過(guo)程中(zhong)，校(xiao)領(ling)導(dao)班(ban)子(zi)(zi)成員(yuan)及職(zhi)能(neng)部門負責同志多作自我批評，把話(hua)(hua)(hua)講在當面，在肯定成績的(de)(de)(de)同時，指(zhi)出了(le)(le)(le)工(gong)作中(zhong)存在的(de)(de)(de)問題和不足，提(ti)高了(le)(le)(le)認識、促進(jin)了(le)(le)(le)了(le)(le)(le)解(jie)、化解(jie)了(le)(le)(le)矛盾，進(jin)一步提(ti)升(sheng)了(le)(le)(le)領(ling)導(dao)班(ban)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)凝聚(ju)力(li)和戰斗力(li)。各二級(ji)單(dan)位(wei)領(ling)導(dao)班(ban)子(zi)(zi)成員(yuan)之(zhi)(zhi)間也(ye)認真(zhen)開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)(le)(le)談(tan)心談(tan)話(hua)(hua)(hua)活動(dong)。

　　完善并嚴格落實(shi)學校《關于改(gai)進工作(zuo)作(zuo)風(feng)、密切聯系群眾(zhong)的若干(gan)意見》、《中層管理干(gan)部(bu)行政(zheng)問(wen)責(ze)(ze)實(shi)施辦(ban)法(fa)》、《教學、行政(zheng)責(ze)(ze)任事故(gu)認定及處理辦(ban)法(fa)（試行）》、《首問(wen)（首辦(ban)）責(ze)(ze)任與限時辦(ban)結(jie)制(zhi)度(du)》等(deng)(deng)規章制(zhi)度(du)，總結(jie)出臺《深圳職業技(ji)術學院師生員工訴求及時回復制(zhi)度(du)》、《領導干(gan)部(bu)聯系下屬(shu)重點單(dan)位(wei)、重點項目、困難員工制(zhi)度(du)》等(deng)(deng)規章制(zhi)度(du)，實(shi)施《督辦(ban)問(wen)責(ze)(ze)書》制(zhi)度(du)。

　　建(jian)立工(gong)(gong)作(zuo)任(ren)務項目化制(zhi)度(du)(du)和重要(yao)工(gong)(gong)作(zuo)軍令狀制(zhi)度(du)(du)。學校出(chu)臺的《文化育人實(shi)施綱要(yao)》，制(zhi)訂的《領(ling)導班子(zi)整(zheng)改方案(an)》、《專項整(zheng)治方案(an)》以及《建(jian)章立制(zhi)計劃》，都明確責任(ren)領(ling)導與具體責任(ren)人、主(zhu)要(yao)任(ren)務與時間進度(du)(du)，班子(zi)成(cheng)員、相(xiang)(xiang)關責任(ren)單位負責人要(yao)公開承(cheng)諾，對(dui)未能完(wan)成(cheng)任(ren)務的，要(yao)按相(xiang)(xiang)關規定實(shi)施問責。教育實(shi)踐活動以來，學校已下發督(du)辦問責書2份，問責相(xiang)(xiang)關人員2人。

　　體育(yu)(yu)：校學(xue)生(sheng)運動(dong)代(dai)表隊在全國(guo)(guo)和(he)省級(ji)比賽中(zhong)摘得金牌(pai)22枚，銀牌(pai)24枚，銅牌(pai)16枚；成功舉辦了2013深圳(zhen)國(guo)(guo)際傳(chuan)統武術(shu)養生(sheng)文化交(jiao)流大會，國(guo)(guo)內外參(can)會人數(shu)3000多人。體育(yu)(yu)部(bu)獲全國(guo)(guo)首屆職業院(yuan)校體育(yu)(yu)教學(xue)成果評(ping)審一(yi)等獎(jiang)。

　　心理(li)(li)(li)健(jian)康教育(yu)(yu)與咨詢(xun)中心獲評“2013年度全國高職(zhi)院校心理(li)(li)(li)健(jian)康教育(yu)(yu)工(gong)作(zuo)先進集體”和“2013年度廣東省高校心理(li)(li)(li)健(jian)康教育(yu)(yu)工(gong)作(zuo)先進集體”。

　　學(xue)校(xiao)學(xue)報(bao)獲(huo)評全國高職院(yuan)校(xiao)“十佳學(xue)報(bao)”。

　　學校獲評廣東省“三下鄉”暑期社會(hui)實踐(jian)先進單位。

　　《深(shen)職院通訊(xun)》獲(huo)評2013年度深(shen)圳內(nei)刊傳媒獎之“優秀內(nei)刊獎”。

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　　各(ge)單位還有(you)很多好做法、好舉(ju)措(cuo)和(he)好成(cheng)效，受時間所限，這里就不再贅述。

    二、2014年工作主要任務

　　3月19日(ri)，學校印發(fa)了(le)(le)《深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院2014年(nian)工作要點(dian)》，詳細列(lie)(lie)出(chu)了(le)(le)我校今(jin)年(nian)重點(dian)工作目(mu)標和(he)任務(wu)，這(zhe)里我不再一一列(lie)(lie)舉，具體談幾(ji)項重點(dian)工作部署。

　　1．進一步鞏固擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果，加強黨的建設

　　落實黨員(yuan)干(gan)部學習制度(du)，領導(dao)干(gan)部聯系下(xia)屬重點單位、重點項目、困難(nan)員(yuan)工等制度(du)。

　　嚴格執行(xing)公務接待規定(ding)(ding)、公務用車管理辦法(fa)等規定(ding)(ding)，繼續抓(zhua)好建章立制工作，將(jiang)各(ge)項整改措施一一落實到位。

　　結合學校“三育人”工作(zuo)，以黨(dang)建文化品牌建設活(huo)動為載體，大力開(kai)展師(shi)德師(shi)風建設。

　　繼續開展“書記項目”、“校園黨員1+1工程”，以全市(shi)“推優”入黨試點單位為契機，進一步完善青年學(xue)生(sheng)黨員培(pei)養與發展方案，提高青年學(xue)生(sheng)黨員發展質量(liang)。

　　2.貫徹落實國務院《關于加快發展現代職業教育的決定》精神

　　準確把(ba)握文件精(jing)神(shen)實(shi)(shi)質(zhi)和要求,用(yong)好用(yong)足政策，結(jie)合(he)學(xue)校(xiao)實(shi)(shi)際(ji)情況，制(zhi)定(ding)貫徹落(luo)實(shi)(shi)《決(jue)定(ding)》的具(ju)體實(shi)(shi)施方案，突(tu)出重(zhong)點目標任(ren)務，明確主要工作職責，將文件中的主要任(ren)務和改(gai)革舉措作為重(zhong)點工作加以落(luo)實(shi)(shi)。搶抓機(ji)遇，乘勢而上(shang)(shang)，加快探(tan)索本科(ke)層次職業(ye)教(jiao)育(yu)、發(fa)展混合(he)所有制(zhi)職業(ye)院校(xiao)建(jian)設模式、建(jian)立現(xian)代大學(xue)制(zhi)度(du)、深(shen)化績效考(kao)核和內部分配機(ji)制(zhi)改(gai)革、推動產教(jiao)融合(he)、完善產學(xue)研用(yong)協同育(yu)人等重(zhong)點領域的改(gai)革，力爭(zheng)率先在構(gou)建(jian)現(xian)代職業(ye)教(jiao)育(yu)體系(xi)上(shang)(shang)取得新突(tu)破。

　　3.加強文化育人工作，全面提升學生文化素養

　　加(jia)快制(zhi)定(ding)文化(hua)育人(ren)示(shi)范專業建(jian)設和示(shi)范課程建(jian)設方(fang)案，辦好麗(li)湖大講(jiang)堂(tang)，深入開展文化(hua)育人(ren)理(li)論研(yan)究工作，做好文化(hua)育人(ren)配套(tao)建(jian)設工作，真正將文化(hua)育人(ren)理(li)念融入到(dao)人(ren)才培(pei)養(yang)全過(guo)程。建(jian)設好文化(hua)育人(ren)網站、麗(li)湖大講(jiang)堂(tang)網站。

　　4．深化復合育人的內涵建設，優化復合育人相關政策

　　2013年(nian)是復(fu)合(he)育人(ren)教學(xue)及管理(li)實施的(de)(de)第一(yi)年(nian)，學(xue)生(sheng)(sheng)普遍反映(ying)(ying)很好(hao)，但也存在(zai)一(yi)些有(you)待(dai)完(wan)善的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)，比(bi)如一(yi)些學(xue)生(sheng)(sheng)反映(ying)(ying)，拓(tuo)展專業(ye)不是自己選擇的(de)(de)，沒(mei)有(you)興(xing)趣，學(xue)習沒(mei)有(you)積極(ji)性和(he)主(zhu)動性，要求將拓(tuo)展專業(ye)的(de)(de)選擇權將由學(xue)生(sheng)(sheng)自主(zhu)實施，針對(dui)這一(yi)突出(chu)問(wen)(wen)題(ti)，學(xue)校經研究(jiu)決定對(dui)有(you)關政策進行優(you)化調整：

　　——對2012級(ji)主(zhu)拓(tuo)復合專業的綁(bang)定松綁(bang)，全部改為校(xiao)級(ji)任(ren)選(xuan)(xuan)和院(yuan)(yuan)級(ji)任(ren)選(xuan)(xuan)兩種模式，由(you)學生在(zai)網上自主(zhu)選(xuan)(xuan)擇(ze)，并(bing)根據規則(ze)（可按網上報名中簽或網上競爭(zheng)選(xuan)(xuan)擇(ze)兩種方式）、兩個時段(duan)（校(xiao)級(ji)任(ren)選(xuan)(xuan)后再(zai)院(yuan)(yuan)級(ji)任(ren)選(xuan)(xuan)）進行選(xuan)(xuan)拔(ba)；部分主(zhu)拓(tuo)專業有限制(zhi)條件的在(zai)系(xi)統中限定某些(xie)主(zhu)干專業學生的選(xuan)(xuan)擇(ze)范圍，確(que)保主(zhu)拓(tuo)專業間不存在(zai)課(ke)程重復。

　　——從2013級開始，將(jiang)(jiang)拓展(zhan)專業的選擇權全部交由學(xue)(xue)生(sheng)，在網(wang)上報(bao)名選拔。2013級學(xue)(xue)生(sheng)拓展(zhan)專業的分(fen)流(liu)選擇工作將(jiang)(jiang)于本學(xue)(xue)期的第九周全部結束，為第10周下學(xue)(xue)期的開課(ke)、排課(ke)、教學(xue)(xue)任務下達等做好準備(bei)。

　　目前，學(xue)生(sheng)選擇管理網絡(luo)平(ping)臺的開發已基本(ben)到位。

　　5.繼續強化協同創新的育人理念，努力建設一批特色鮮明的協同創新中心

　　做好中(zhong)(zhong)國職業教育運行機(ji)制協同創(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)(zhong)心(xin)及其6個分(fen)中(zhong)(zhong)心(xin)建設(she)(she)，以提高協同創(chuang)新(xin)(xin)質量為核心(xin)，建設(she)(she)一批特色(se)鮮明的協同創(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)(zhong)心(xin)。

　　加強對協同(tong)創(chuang)新中(zhong)心的目標管理和(he)階段性績效評估(gu)，建立年(nian)度(du)報(bao)告(gao)和(he)周期性評估(gu)相結合的評估(gu)方法(fa)，真(zhen)正將協同(tong)創(chuang)新思想貫穿于人才培養、科學研(yan)究(jiu)、社會服務和(he)文(wen)化傳承全過程。

　　6.開展“現代學徒制”試點工作

　　選擇一(yi)批有(you)條件、基(ji)礎好的學院、專(zhuan)業(ye)、企業(ye)作為試點單位，以推進產(chan)教(jiao)融合、培養復合式創新型高素(su)質高技能人才(cai)體系(xi)為目標(biao)，探(tan)索建(jian)立政府主(zhu)導(dao)、行業(ye)參與、社會支持，企業(ye)和院校雙主(zhu)體育人的“現代學徒制”體系(xi)。

　　7.做好五年一貫制招生工作

　　經積極爭(zheng)取，學(xue)校2014年(nian)恢復五年(nian)一貫制招生(sheng)(sheng)，招生(sheng)(sheng)計劃180人，招生(sheng)(sheng)專(zhuan)業為國際商務，下(xia)設(she)西班(ban)牙語、俄語、韓語、日(ri)語4個專(zhuan)業方向。招生(sheng)(sheng)對象為廣(guang)東省(sheng)戶(hu)籍(ji)和符合各地(di)普通高中報(bao)考條(tiao)件(jian)等(deng)有關規定的(de)外省(sheng)戶(hu)籍(ji)的(de)初(chu)中應(ying)、往屆畢(bi)業生(sheng)(sheng)。

　　 從3月15-20日的報名統計來看，學校五年一(yi)貫制招生受到廣大考(kao)生和家(jia)長的熱烈歡迎，第(di)一(yi)志愿報考(kao)我校的考(kao)生共有4506名，最終現場確認人(ren)(ren)數達(da)(da)到2990人(ren)(ren)，報考(kao)與錄取人(ren)(ren)數達(da)(da)到17:1，4月12日將在我校開(kai)展文化(hua)課考(kao)試(shi)。

　　8.做好第十屆文博會參展和分會場籌備工作

　　各單位(wei)積極協(xie)調，做好(hao)第十屆文博會參展和分會場籌備工作，為我校文化(hua)(hua)創(chuang)意成果轉化(hua)(hua)、“三(san)育人”模式(shi)深化(hua)(hua)改(gai)革和學校軟(ruan)實力(li)提升創(chuang)造更(geng)大(da)更(geng)好(hao)的平臺。

　　9.豐富書院建設文化內涵，繼續提升學生工作管理水平和方式

　　在認真執(zhi)行《深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)書(shu)院(yuan)建(jian)(jian)設(she)實(shi)施方(fang)案（暫(zan)行）》基礎上，進(jin)一(yi)步(bu)(bu)完善書(shu)院(yuan)管理制度，探(tan)索(suo)形成書(shu)院(yuan)特色(se)文化(hua)品牌，不斷增強書(shu)院(yuan)文化(hua)內涵，書(shu)院(yuan)基礎設(she)施逐步(bu)(bu)面向學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)開(kai)放，進(jin)一(yi)步(bu)(bu)發揮書(shu)院(yuan)服務(wu)功能(neng)。推(tui)(tui)進(jin)師生(sheng)(sheng)(sheng)交流會、“校長沙龍”品牌建(jian)(jian)設(she)，實(shi)現校領導與學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)面對(dui)面溝通(tong)平臺建(jian)(jian)設(she)的(de)大眾化(hua)。推(tui)(tui)動心理健康教育(yu)(yu)、軍(jun)事理論等教材(cai)的(de)修訂工作，繼續開(kai)展“大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)非專(zhuan)業(ye)(ye)能(neng)力課程(cheng)模(mo)塊開(kai)發”項目研發。突出抓(zhua)好學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)干部(bu)的(de)作風(feng)建(jian)(jian)設(she)，尤其是規范學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)機構(gou)設(she)置和開(kai)展學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)干部(bu)“四(si)風(feng)”教育(yu)(yu)。通(tong)過制度規范、強化(hua)培訓，進(jin)一(yi)步(bu)(bu)加強輔導員隊伍專(zhuan)業(ye)(ye)化(hua)、職業(ye)(ye)化(hua)建(jian)(jian)設(she)。

　　10.加強隊伍建設，做好聘任與中層換屆工作

　　以人事制度綜合配套改革試點為(wei)契機，優化機構設置，提升工作績效。

　　做(zuo)好中層(ceng)管理干部換屆工作，挖掘、發現和培養(yang)優(you)秀干部，著力營(ying)造(zao)干事(shi)給舞臺、創新給支(zhi)持、用(yong)人講(jiang)德能(neng)、有(you)為才有(you)位的干部成長環境，形成能(neng)者(zhe)上(shang)、平(ping)者(zhe)讓、庸者(zhe)下的用(yong)人機制。

　　11.積極穩妥推進人事制度綜合配套改革試點工作

　　抓緊出(chu)臺學校深化人事改(gai)革工(gong)作方案，完成(cheng)全員崗(gang)位(wei)設置與(yu)聘用系列文(wen)件、考核(he)與(yu)分配(pei)系列文(wen)件的(de)起草(cao)、修(xiu)訂和完善工(gong)作。

　　積極穩妥、有序推(tui)進新一輪(lun)崗位設置與聘用工作(zuo)，完善績(ji)效(xiao)工資分配、人才引進、人員(yuan)發展(zhan)通道等(deng)人事(shi)政策。

　　出(chu)(chu)臺《師(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)風(feng)規(gui)范》，將(jiang)師(shi)(shi)德(de)規(gui)范要求落實到教師(shi)(shi)日(ri)常(chang)管理之中(zhong)，將(jiang)師(shi)(shi)德(de)規(gui)范作(zuo)為(wei)新進(jin)教師(shi)(shi)崗前培訓和(he)教師(shi)(shi)在職培訓的重要內容。出(chu)(chu)臺《教師(shi)(shi)手冊》，引導教師(shi)(shi)嚴謹篤學、愛崗敬業、自(zi)尊自(zi)律(lv)。

　　繼(ji)續(xu)推進(jin)“百名博士”招聘計劃，大(da)(da)力引(yin)進(jin)高層次領(ling)軍人才，尤其是文化領(ling)域領(ling)軍人才，落實學校相(xiang)關人事制(zhi)度(du)，完善“麗湖(hu)學者崗位計劃”，建立“綠色通(tong)道”，完善與應用技術型(xing)大(da)(da)學相(xiang)適應的師資隊(dui)伍結構體系(xi)。

　　12.做好對口幫扶工作，落實對口支援任務

　　今年重點(dian)開(kai)展對西(xi)藏、貴州畢節、江(jiang)西(xi)吉安及省(sheng)內(nei)高(gao)職(zhi)院校的教育幫(bang)(bang)扶工作(zuo)，各單位要分(fen)(fen)口、分(fen)(fen)部(bu)門落實具(ju)體(ti)幫(bang)(bang)扶工作(zuo)，創新幫(bang)(bang)扶形(xing)式，分(fen)(fen)解(jie)幫(bang)(bang)扶任(ren)務，確保圓滿完成國家和省(sheng)市有關對口支援(yuan)任(ren)務和目標。

　　應(ying)江西省吉(ji)安市(shi)委、市(shi)政府多次邀請，根(gen)據(ju)深圳(zhen)市(shi)委、市(shi)政府的安排，學(xue)校(xiao)將向吉(ji)安職業技術學(xue)院派駐管理團隊，開(kai)展深度合作辦學(xue)。下(xia)周，我們將率(lv)團前往(wang)吉(ji)安，送鐘(zhong)江生等四位同(tong)志赴吉(ji)安職業技術學(xue)院任職。

　　13.繼續深化國際交流與合作

　　做好第十六屆(jie)“海峽兩(liang)岸高(gao)職論壇(tan)”的籌備工(gong)作(zuo)，在主題(ti)選擇、校長論壇(tan)、教師交(jiao)(jiao)流、學(xue)生交(jiao)(jiao)流、會議組織等方面(mian)認真籌劃(hua)，全方位辦好此次論壇(tan)。

　　力爭在與德(de)國F+U教(jiao)育集團合辦中外職業教(jiao)育協同創新中心、與芬蘭圣納約(yue)基應用(yong)科技大(da)學合辦中芬文化教(jiao)育交流中心等項目上取得新突(tu)破。

　　推進專業與(yu)課程的(de)國際(ji)化(hua)建(jian)設(she)(she)，提高(gao)國際(ji)化(hua)人才(cai)培(pei)養能力。大(da)力引進國外(wai)高(gao)水平大(da)學的(de)優秀人才(cai)和(he)管理團隊，建(jian)設(she)(she)國際(ji)化(hua)教(jiao)育人才(cai)隊伍(wu)，提高(gao)全外(wai)語(yu)和(he)雙語(yu)教(jiao)學課程比例，發(fa)展(zhan)與(yu)國際(ji)接軌的(de)示范專業。做好學校英(ying)文網站建(jian)設(she)(she)工(gong)作。

　　14.加強紀檢監察和黨風廉政建設工作

　　加(jia)強廉(lian)政理(li)論(lun)學習，有針對性地開展分(fen)層次、廣角(jiao)度(du)、多樣化(hua)的學習教育(yu)活動(dong)，貫徹(che)落實上級精神(shen)。

　　嚴格執行黨風廉政建設責任制，抓好(hao)責任分(fen)解和(he)檢查考核。

　　進一步暢通信(xin)(xin)訪(fang)投(tou)訴(su)渠道(dao)，規范信(xin)(xin)訪(fang)投(tou)訴(su)處理程序，嚴格查辦違紀行為。

　　加強對(dui)關(guan)(guan)(guan)鍵(jian)崗位(wei)的監(jian)督，進(jin)一步夯實人事、財務、后勤、基(ji)建(jian)、校(xiao)辦企業、招(zhao)生(sheng)考試、職稱評(ping)審、科研立項等權(quan)力集中和(he)群眾(zhong)關(guan)(guan)(guan)心(xin)的關(guan)(guan)(guan)鍵(jian)領(ling)域的廉政風(feng)險防控措施。

　　加(jia)大(da)查辦違紀違規案件力度，充(chong)分發揮懲治的震(zhen)懾(she)作用。

　　探(tan)索和完(wan)善(shan)審計(ji)(ji)工作方法，提高審計(ji)(ji)工作效能，進一(yi)步做好預算執行審計(ji)(ji)、經濟(ji)責任審計(ji)(ji)和科研經費審計(ji)(ji)等工作。

　　15.高度重視安全維穩工作

　　當前，國內外政治、經(jing)濟形(xing)勢復(fu)雜(za)，敏感期增(zeng)多(duo)，加上學(xue)(xue)校(xiao)校(xiao)區(qu)分散，校(xiao)園周邊交(jiao)通、治安和消防環境復(fu)雜(za)等因素，使(shi)得學(xue)(xue)校(xiao)維(wei)穩工作日益復(fu)雜(za)、嚴峻。

　　要(yao)按(an)照《關于(yu)進一(yi)步落(luo)實學(xue)校(xiao)安全(quan)工(gong)(gong)作責任制的(de)實施意見》要(yao)求，制定(ding)切實可行(xing)的(de)應急處(chu)突(tu)工(gong)(gong)作預案，明晰安全(quan)管(guan)理工(gong)(gong)作職責，建立(li)全(quan)方位、多層次的(de)安防(fang)工(gong)(gong)作體系，提高突(tu)發事(shi)件防(fang)范能(neng)力和處(chu)置水平。

　　要及時(shi)深入地(di)開展不穩(wen)定(ding)因(yin)素排查調(diao)處(chu)工(gong)作，第一時(shi)間掌握校(xiao)園態勢，做好敏感期(qi)、敏感事件的預警和研判。

　　要全面(mian)開展安全隱患(huan)排(pai)查工作，加強重點場所、重點人員、重點時段和(he)校園(yuan)(yuan)網的安全管控，嚴(yan)格審(shen)核(he)制度，確保校園(yuan)(yuan)政治穩定。

　　16.加快校園基礎設施和綜合保障能力建設

　　以工(gong)程(cheng)質量為中心，推進綜合樓建設、留仙洞校(xiao)區邊坡治理等(deng)重(zhong)點(dian)校(xiao)園建設項目，做好仁智廣場改造、孔子(zi)銅像安裝、學生(sheng)公寓(yu)公共浴(yu)室改造等(deng)2014年校(xiao)內重(zhong)點(dian)工(gong)程(cheng)，使校(xiao)園基礎設施(shi)不斷完善。

　　適(shi)應新財務管(guan)理系(xi)統(tong)，調整完善各項財務管(guan)理制度，加(jia)(jia)強(qiang)資(zi)(zi)金管(guan)理，提高(gao)資(zi)(zi)金效(xiao)益(yi)。提高(gao)設管(guan)理備和圖書資(zi)(zi)料利用(yong)率，有(you)效(xiao)發揮文(wen)獻信(xin)息資(zi)(zi)源保障體系(xi)服務教(jiao)學(xue)(xue)科(ke)研的作用(yong)，繼(ji)續完善數字(zi)化(hua)校園(yuan)各應用(yong)系(xi)統(tong)，采取(qu)切實有(you)效(xiao)措施(shi)加(jia)(jia)快信(xin)息技術在(zai)教(jiao)學(xue)(xue)與(yu)管(guan)理中的推廣應用(yong)。進(jin)(jin)一步加(jia)(jia)強(qiang)學(xue)(xue)校的招標采購管(guan)理，促進(jin)(jin)招標程序的規(gui)范化(hua)，提高(gao)招標工作效(xiao)率。

　　在餐飲服(fu)務(wu)、食(shi)品安(an)全(quan)、公寓(yu)管(guan)(guan)理、交通(tong)運輸等基礎保障方面要不斷提升(sheng)服(fu)務(wu)意識和(he)管(guan)(guan)理水平，健全(quan)食(shi)品安(an)全(quan)監(jian)管(guan)(guan)體(ti)系，繼(ji)續完善第三(san)方監(jian)管(guan)(guan)服(fu)務(wu)機構，積極(ji)推進后勤社會(hui)化(hua)改革(ge)，完成(cheng)學校(xiao)部分食(shi)堂、商場面向社會(hui)公開招標(biao)等各(ge)項工作。進一步加大節(jie)能(neng)宣(xuan)傳力(li)度，組織召開節(jie)能(neng)宣(xuan)傳會(hui)議，倡(chang)導全(quan)校(xiao)師生養(yang)成(cheng)節(jie)能(neng)習慣。努力(li)完成(cheng)省(sheng)、市下(xia)達的“十二五(wu)”期間節(jie)能(neng)減排任(ren)務(wu)。

　　代表們，同志們，2014年是全面深化體制(zhi)機(ji)制(zhi)改(gai)(gai)革的(de)(de)攻堅之年，也是貫(guan)徹(che)落(luo)實國(guo)務院《關(guan)于加(jia)快發(fa)展(zhan)現(xian)代職業(ye)(ye)教(jiao)育的(de)(de)決定》的(de)(de)開(kai)局之年，讓我們憑借國(guo)家加(jia)快發(fa)展(zhan)職業(ye)(ye)教(jiao)育的(de)(de)東(dong)風，繼續(xu)深化職業(ye)(ye)教(jiao)育體制(zhi)機(ji)制(zhi)改(gai)(gai)革，保持奮發(fa)有為(wei)的(de)(de)昂揚斗(dou)志，求真(zhen)務實的(de)(de)工作作風，敢(gan)闖敢(gan)干的(de)(de)創(chuang)新精神，共(gong)同開(kai)創(chuang)深圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院美好的(de)(de)明天(tian)！

    謝(xie)謝(xie)大家(jia)！