
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條中國特色(se)高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路,被譽為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優(you)勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子(zi)圖書超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學習(xi)討論室,并開(kai)設了(le)移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內(nei)率先(xian)大(da)力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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