深圳職業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育的多(duo)個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。

官方微博 官方微信

學(xue)校積極(ji)適(shi)應(ying)深(shen)圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)發展(zhan)，堅持產教(jiao)融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。

建(jian)校以來，深職(zhi)院的(de)教育教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程，人才培養(yang)模式(shi)日臻完善，專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深入(ru)，教育教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來，深職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標，全面深化(hua)教育教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)，實施(shi)以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改革(ge)，深入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”，人才培養(yang)模式(shi)日臻完善，專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深入(ru)，教育教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校科研(yan)從零起步跨越式(shi)發(fa)展，年(nian)度(du)科研(yan)經費突破億元(yuan)大關，累(lei)計科研(yan)經費總(zong)量達到5.81億元(yuan)，省部市區級(ji)科研(yan)平臺(tai)達到33個，科研(yan)實力在同(tong)類(lei)院(yuan)校中遙遙領(ling)先。

學校緊貼(tie)市場辦學，每年招生(sheng)時將依據實際情況對專業進行(xing)適(shi)當調整，并在部分學院開始試(shi)行(xing)專業大類、專業群招生(sheng)，詳見深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院招生(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區域(yu)(yu)與自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)(yu)與境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢(gong)獻。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論(lun)室(shi)，并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互(hu)動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培(pei)養，大力(li)開(kai)(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設，開(kai)(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建設，創(chuang)建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受(shou)到學生喜(xi)愛。