
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)(de)過程,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)(xue)(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區(qu)域(yu)與自身優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域(yu)與境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾(ji)十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)(shi),并開設(she)了移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)(dong)。
學(xue)(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根(gen)本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培(pei)養,大力(li)開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)(kai)展書院及(ji)書香校園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之(zhi)校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。