
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)(cong)(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業發展,堅持(chi)產教融合,專業設置緊貼(tie)深圳“十(shi)大重大科技產業”等戰略性新興(xing)產業、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業和(he)現代服(fu)務業等重點發展領域(yu);形成了專業設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)(xue)(xue)院共設置16個二級學(xue)(xue)(xue)院,專業77個,覆蓋17個專業大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開(kai)展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。