
深圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以(yi)來,學(xue)(xue)校始終秉(bing)承特(te)(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)(de)借用校舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)(de)五(wu)大校區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校闖出了一(yi)條中國特(te)(te)色高(gao)等職業教(jiao)育發展之路(lu),被譽為(wei)中國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)(he)現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十(shi)三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國家(jia)發(fa)展戰略,加快(kuai)國際化辦學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國際教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領(ling)域與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全(quan)方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國際交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教育國際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習(xi)討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本(ben)任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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