
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)創建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓進(jin)取(qu),創造(zao)了(le)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領(ling)域(yu);形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的教育教學(xue)改革(ge)經歷(li)了一個(ge)(ge)從探(tan)索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)才培(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標(biao),全面深(shen)化教育教學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式改革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用(yong)區域與自身優勢,深化國際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域與境(jing)外合作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出(chu)了一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化自覺(jue),強化立(li)德樹(shu)人的(de)根本任務,實施(shi)(shi)“文化育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和(he)實施(shi)(shi)文化引領技能(neng)人才(cai)培(pei)養,大力(li)開展文化育(yu)(yu)人課程建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化及高雅(ya)文化育(yu)(yu)人活動,受到學生喜(xi)愛。
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