
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校之(zhi)一,建校以(yi)來,學(xue)校始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出(chu)了(le)一條(tiao)中國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三角地(di)區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和預警機制。目前學院共(gong)設(she)(she)置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院的教育教學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教育教學方法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院校為目標,全面深(shen)化(hua)教育教學改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教育教學方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交換、課(ke)程合作、科(ke)研合作、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合作院校(xiao)開展了(le)(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際交流(liu)(liu)合作,為深(shen)(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)發展做出了(le)(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校區館、西麗湖校區館和(he)(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室、影(ying)視播(bo)放室、教師研(yan)究室和(he)(he)學(xue)習(xi)討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度(du)的文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)(shi)施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和(he)實(shi)(shi)施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力(li)開展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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