深圳職業(ye)技(ji)術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取(qu),創造(zao)了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬(wan)余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環境(jing)優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展之路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共(gong)設置16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)(jin)入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合作院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形(xing)式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多間電(dian)子(zi)閱(yue)(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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