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書院建設

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博達書院(yuan)(yuan)：由化生學院(yuan)(yuan)、經濟學院(yuan)(yuan)共建，位于留仙洞校區錦園公寓1、2棟(dong)。

博(bo)達(da)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)，院(yuan)(yuan)名“博(bo)達(da)”及院(yuan)(yuan)訓“博(bo)習親師(shi)，知(zhi)類通達(da)”取自《禮記·學(xue)(xue)記》，揭示書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)在引導學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)掌握專(zhuan)業知(zhi)識邁(mai)向“小成”的同時，更加注重其(qi)健全(quan)人格和社(she)會適應力，將(jiang)培養(yang)知(zhi)識廣博(bo)、成熟(shu)豁達(da)的“大成”之才視為己任(ren)。書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)以化生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)和經濟學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)為參與主體，以資源共(gong)享、項目共(gong)建(jian)(jian)、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)共(gong)育為方式，以專(zhuan)業混住和社(she)區化管理為手段，從整體上促進(jin)住宿學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)有序、高效、持續的交流，實現(xian)傳(chuan)統(tong)住宿模式與現(xian)代(dai)育人理念的有機融合。書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)面(mian)向全(quan)校師(shi)生(sheng)(sheng)開放(fang)，力圖在加強內涵(han)建(jian)(jian)設、完善(shan)保障措(cuo)施、健全(quan)運行機制的基礎(chu)上，通過打造獨具特色的書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)素質拓展體系，將(jiang)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)建(jian)(jian)成生(sheng)(sheng)活(huo)設施齊全(quan)、師(shi)生(sheng)(sheng)深(shen)度共(gong)融、文化精神(shen)彰顯、實踐活(huo)動豐(feng)富的育人平臺。