深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)(yuan)創建于1993年，是國內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)的院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的改革(ge)創新精(jing)神(shen)，開拓進取(qu)，創造了(le)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從最初(chu)的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方，學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特(te)色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路，被譽為中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和產業發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業”等(deng)(deng)戰略(lve)性(xing)新興產業、先進制(zhi)造業和現代服務(wu)業等(deng)(deng)重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業77個(ge)(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)以來，深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程，人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與(yu)課(ke)(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)入推(tui)進“六個融合”，人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與(yu)課(ke)(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學步伐，充(chong)分利用區(qu)域(yu)與自身優(you)勢，深化國(guo)(guo)際教育(yu)交流與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流與發展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢(gong)獻。
學校圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊（含中外文圖書、期刊），電(dian)子(zi)圖書超過100萬(wan)冊，以(yi)及幾(ji)十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建有多間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了移(yi)動圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。
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