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深圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國高職教育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色(se)高等職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)(zhi)路，被譽為中國高職教育(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教(jiao)融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機(ji)(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)(ji)制。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。

建校以來(lai)，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過程，人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)以建設世界一流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標，全(quan)面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)革，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起步跨越式發展，年度(du)科(ke)研(yan)(yan)經費突破億元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費總量達到(dao)5.81億元(yuan)，省部(bu)市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺(tai)達到(dao)33個，科(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在(zai)同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年(nian)招生(sheng)時將依(yi)據(ju)實際情(qing)況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業進(jin)行適(shi)當調(diao)整，并在部分學(xue)院開(kai)始試(shi)行專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群(qun)招生(sheng)，詳見深圳職業技術(shu)學(xue)院招生(sheng)網站（文字(zi)鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐，充(chong)分利用區(qu)域與自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。

學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外(wai)文(wen)圖書(shu)(shu)、期(qi)刊），電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習討論(lun)室，并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin)，加(jia)強與讀者互(hu)動(dong)。

學(xue)校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設(she)，開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園(yuan)建設(she)，創(chuang)建“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。