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深圳職業(ye)技術學院創建于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開拓進(jin)取，創造了中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路，被譽為中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域(yu)；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人才培(pei)養模式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合(he)”，人才培(pei)養模式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。

25年間(jian)，學校科研(yan)從零起步(bu)跨(kua)越(yue)式(shi)發展，年度科研(yan)經費(fei)突(tu)破億元大(da)關，累計科研(yan)經費(fei)總量(liang)達(da)(da)到(dao)(dao)5.81億元，省(sheng)部市(shi)區級科研(yan)平臺(tai)達(da)(da)到(dao)(dao)33個(ge)，科研(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每(mei)年(nian)招生時將依(yi)據實(shi)際情況對專業(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)(xue)院開(kai)始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招生，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院招生網(wang)站（文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)圖書館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含(han)中外(wai)文(wen)圖書、期刊），電子圖書超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統，建有多間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習討論室，并開設(she)了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養，大力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設，開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到(dao)學生喜愛(ai)。