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深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年，是國內最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校之(zhi)一，建(jian)校以來(lai)，學(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創新(xin)精神，開拓進取，創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校生，從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校舍到(dao)(dao)(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五(wu)大校區(qu)，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)校闖出了一條中國特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路，被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教(jiao)融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng)，人才培(pei)養模式日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學生學習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人才培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合”，人才培(pei)養模式日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科研(yan)(yan)(yan)從零起步(bu)跨越式發(fa)展，年度(du)科研(yan)(yan)(yan)經費突破億(yi)元(yuan)大(da)關，累計科研(yan)(yan)(yan)經費總(zong)量達(da)到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級科研(yan)(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)(yan)(yan)實力在同類院校中(zhong)遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年(nian)招(zhao)生時將(jiang)依據實(shi)際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整(zheng)，并在部(bu)分學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳(xiang)見深(shen)圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)合作。在學生交換(huan)、課程合作、科研合作、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)境外合作院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流合作，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。

學校圖(tu)書(shu)館包(bao)括留仙洞校區(qu)館、西(xi)麗湖校區(qu)館和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館內建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信，加強與讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任(ren)務，實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”，在國內率(lv)先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人才培養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程建設，開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong)，受到學生喜愛(ai)。