深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)創建于1993年，是國內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)校之一(yi)，建校以來，學(xue)校始終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了(le)中國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang)，學(xue)校闖出了(le)一(yi)條中國特(te)色高(gao)等(deng)職業教育(yu)發展(zhan)之路，被譽為中國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積極(ji)適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置16個二級學院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。

建校以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校為目標(biao)，全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”，人才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。

25年間，學校科研(yan)從零起步跨越式發展，年度科研(yan)經(jing)費突(tu)破億元大關，累計科研(yan)經(jing)費總量(liang)達(da)到5.81億元，省(sheng)部市區級科研(yan)平臺達(da)到33個(ge)，科研(yan)實力在同類(lei)院校中遙遙領(ling)先。

學校(xiao)緊貼市(shi)場(chang)辦學，每年招生時將依(yi)據實際情況對專(zhuan)業進(jin)行(xing)適當調整(zheng)，并在部(bu)分學院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生，詳見深(shen)圳(zhen)職業技術學院(yuan)招生網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)(de)貢獻。

學(xue)(xue)校圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和(he)(he)官(guan)龍(long)山校區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊（含(han)中外文(wen)圖書(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊，以(yi)及幾十(shi)種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系(xi)統(tong)，建有(you)多間(jian)電子(zi)閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和(he)(he)學(xue)(xue)習討論室，并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養，大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動，受到學生(sheng)喜愛。