
深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業(ye)技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創新精神,開拓進(jin)取,創造了中國高(gao)職教育的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)教育發展之路(lu),被譽為中國高(gao)職教育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分(fen)利用(yong)區(qu)域與自身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教育交流(liu)與合(he)(he)作。在學生交換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域與境外(wai)合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)交流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業(ye)教育國際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統(tong),建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大力開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動(dong),受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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