
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的改革創新(xin)精神(shen),開拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應(ying)深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國家發展(zhan)戰略,加快國際化(hua)辦學步(bu)伐,充(chong)分(fen)利用區域與自身優勢,深化(hua)國際教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)流與合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等(deng)領(ling)域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣(yang)的(de)國際交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)國際交(jiao)流與發展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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