
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建校以來,學校始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校生,從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)五大校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先(xian)進(jin)制造業和(he)(he)現代服務業等(deng)重點發(fa)展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)動態(tai)機制和(he)(he)預(yu)警機制。目前學院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革經歷(li)了(le)一個(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)學生學習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做(zuo)出了一(yi)定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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