深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年(nian)，是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革(ge)創新精神(shen)，開拓進取，創造了(le)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國特色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產教融(rong)合，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領(ling)域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了(le)一個(ge)從探索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻完善，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業院校(xiao)為(wei)目(mu)標，全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻完善，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研從零起(qi)步跨越式發展，年度科(ke)研經費突破億元(yuan)大(da)關，累計科(ke)研經費總量(liang)達到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實(shi)力在同類(lei)院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學(xue)校緊(jin)貼市(shi)場辦學(xue)，每年招生時將依據實際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在(zai)部分學(xue)院開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生，詳見深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院招生網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區域與自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖(tu)書、期刊），電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)冊，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)(duo)件，館(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)(jian)有(you)多(duo)(duo)間電(dian)(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的(de)(de)根(gen)本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在國內率先(xian)大(da)力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養，大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學生喜愛。