
深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了(le)(le)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和(he)(he)預警機制。目前學院共設(she)(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷創新。
學校緊扣國家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)化辦學步伐(fa),充分(fen)利用(yong)區(qu)域與自身優勢,深(shen)化國際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)(you)多間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校以高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香(xiang)校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。