
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色(se)高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域(yu);形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深化發展的過程,人(ren)才培養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與發(fa)展做出(chu)了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館。紙質館藏超過230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件(jian),館內建(jian)(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人活(huo)動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
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