
深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校以高度的(de)文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施(shi)文化(hua)引領技(ji)能(neng)人才(cai)培養,大力開展(zhan)文化(hua)育人課程建(jian)(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園建(jian)(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校園文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動,受到學生喜(xi)愛。
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