
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)現代(dai)服務業等重點(dian)發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設置動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學院共(gong)設置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人才培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任(ren)務,實(shi)(shi)施“文化(hua)(hua)育人戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力(li)開(kai)(kai)展文化(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開(kai)(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學生喜愛。