深圳職業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術教育(yu)的(de)院校之一(yi)，建(jian)校以來，學(xue)(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng)，從(cong)最初的(de)借用校舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五大(da)校區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職業教育(yu)發展之路，被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)(jian)校(xiao)以來，深(shen)職院的(de)教育教學改(gai)革經歷(li)了(le)一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan)，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教育教學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來，深(shen)職院以建(jian)(jian)設世界一流職業院校(xiao)為目標，全面深(shen)化教育教學改(gai)革，實施以學生(sheng)學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”，人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan)，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教育教學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。

25年間，學校科研(yan)(yan)從(cong)零起步跨(kua)越式發展，年度科研(yan)(yan)經費突破億元大關，累計科研(yan)(yan)經費總量達(da)到(dao)5.81億元，省(sheng)部市區(qu)級(ji)科研(yan)(yan)平(ping)臺(tai)達(da)到(dao)33個，科研(yan)(yan)實力在同類院校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)生時將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調整，并在(zai)部分學(xue)院開始試(shi)行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa)，充(chong)分利(li)用區域與自身優勢，深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位(wei)、多層次、形(xing)式(shi)多樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做(zuo)出了一定的(de)(de)貢獻。

學校圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)（含(han)中外文圖書、期刊），電子(zi)圖書超過100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十(shi)種數據庫，多媒體資(zi)料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開設了(le)移動(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信(xin)，加強與讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she)，開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動(dong)，受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。