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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一，建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神，開(kai)拓進(jin)取，創(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)之(zhi)(zhi)路，被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu)；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程，人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)職院以建設世(shi)界(jie)一(yi)流職業(ye)院校為目標，全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)，實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”，人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家發(fa)(fa)展(zhan)戰略，加快(kuai)國際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分利(li)用(yong)區域(yu)與自身(shen)優勢，深化國際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)(fa)展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種(zhong)數(shu)據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內率(lv)先(xian)大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校園建設(she)，創建“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學(xue)生喜愛。
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