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深圳職(zhi)業技術學院創建于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神(shen)，開拓(tuo)進(jin)取，創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生，從(cong)(cong)(cong)最初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業發展(zhan)，堅持產教融合，專業設置緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業”等(deng)(deng)戰略性(xing)新(xin)興產業、先進制(zhi)造業和現代(dai)服務(wu)業等(deng)(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領(ling)域；形成了專業設置動態(tai)機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院，專業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業大(da)(da)類(lei)。
建校以來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以來，深(shen)(shen)職院以建設(she)世界一(yi)流(liu)職業(ye)院校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才培養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”，人才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學步伐，充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)，開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。
