
深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育的院校之(zhi)一(yi),建校以來(lai),學校始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓(tuo)進(jin)取(qu),創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中國高職(zhi)教育的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校生,從最初的借用校舍(she)到(dao)擁有(you)環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的五大(da)校區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國特色高等職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)教育的“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業設置緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業、先進制造業和(he)現(xian)代服(fu)務(wu)業等重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形(xing)成(cheng)了專業設置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設置16個二級(ji)學院(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程,人才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期(qi)研修等(deng)領(ling)域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設(she)了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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