
深圳職業技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高等職業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第(di)一。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一條中(zhong)國(guo)特色高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和(he)(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程(cheng),人才培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培養模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人才培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深化國際教(jiao)育交流(liu)與合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域與境(jing)外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國際交流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃至(zhi)中國職業教(jiao)育國際交流(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內(nei)建(jian)(jian)有先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自(zi)覺(jue),強(qiang)化立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率(lv)先(xian)大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
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