
深圳職業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以來,深(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經歷(li)了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過(guo)程,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建(jian)設世界一流職業(ye)院校(xiao)(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革,實施以學生學習(xi)成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國家發展(zhan)戰略,加快國際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深(shen)化國際教(jiao)育(yu)交流(liu)與合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境(jing)外合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國際交流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教(jiao)育(yu)國際交流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬冊(含(han)中(zhong)外文(wen)圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研(yan)究室和學習討論(lun)室,并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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