
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了(le)專業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置16個二級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷(li)了(le)一(yi)(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流職業院校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學生學習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師研究(jiu)室和學習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內率先(xian)大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛(ai)。