“金融科技學院”揭牌儀式在平安金融中心舉行。

近日(ri)，我(wo)校(xiao)與平(ping)(ping)(ping)安(an)科(ke)(ke)技(ji)（深圳(zhen)）有限(xian)公(gong)(gong)司（以(yi)下(xia)簡稱(cheng)“平(ping)(ping)(ping)安(an)科(ke)(ke)技(ji)”）、平(ping)(ping)(ping)安(an)銀行(xing)(xing)股份(fen)有限(xian)公(gong)(gong)司（以(yi)下(xia)簡稱(cheng)“平(ping)(ping)(ping)安(an)銀行(xing)(xing)”）三方合作(zuo)共(gong)建的(de)“金(jin)融科(ke)(ke)技(ji)學院(yuan)”的(de)揭牌儀式在平(ping)(ping)(ping)安(an)金(jin)融中(zhong)心舉行(xing)(xing)。據悉，該(gai)學院(yuan)將(jiang)充分發揮我(wo)校(xiao)的(de)技(ji)術技(ji)能人才培(pei)(pei)養(yang)優(you)勢(shi)(shi)和平(ping)(ping)(ping)安(an)集團各公(gong)(gong)司的(de)產業優(you)勢(shi)(shi)，通(tong)過校(xiao)企合作(zuo)共(gong)同培(pei)(pei)養(yang)能適應(ying)未(wei)來(lai)金(jin)融發展需要的(de)高端科(ke)(ke)技(ji)人才。

平安科(ke)技(ji)首席執行(xing)(xing)官陳立(li)明(ming)、平安銀(yin)行(xing)(xing)總行(xing)(xing)零售業務支持部總經理(li)崔文靜，我校(xiao)黨委書記(ji)陳秋明(ming)、副校(xiao)長唐曉(xiao)鳴等參(can)加了揭(jie)牌儀式。

據了解，隨著(zhu)大(da)數據、云(yun)計(ji)算、人(ren)工智能、區塊(kuai)鏈(lian)等(deng)一系(xi)列新(xin)技(ji)(ji)術的出現，科(ke)技(ji)(ji)與金融(rong)(rong)(rong)在多等(deng)領(ling)域開(kai)啟了深層次融(rong)(rong)(rong)合(he)，改(gai)變(bian)了傳統金融(rong)(rong)(rong)業(ye)(ye)(ye)務(wu)模(mo)式。但與此同時(shi)，金融(rong)(rong)(rong)科(ke)技(ji)(ji)對傳統金融(rong)(rong)(rong)行業(ye)(ye)(ye)各環節的“顛覆”也(ye)帶來人(ren)才(cai)需(xu)求的變(bian)革(ge)，實現金融(rong)(rong)(rong)人(ren)才(cai)向金融(rong)(rong)(rong)科(ke)技(ji)(ji)人(ren)才(cai)的轉變(bian)、解決人(ren)力資源稀缺是傳統金融(rong)(rong)(rong)行業(ye)(ye)(ye)轉型(xing)升級中不能回(hui)避的問題。金融(rong)(rong)(rong)業(ye)(ye)(ye)是深圳(zhen)的支柱產業(ye)(ye)(ye)之一，為(wei)破解金融(rong)(rong)(rong)科(ke)技(ji)(ji)人(ren)才(cai)緊缺難題，有效地(di)促進行業(ye)(ye)(ye)加快(kuai)發展(zhan)、創新(xin)發展(zhan)、科(ke)學(xue)發展(zhan)，服(fu)(fu)務(wu)深圳(zhen)地(di)方經濟社會(hui)發展(zhan)，三方合(he)作共建(jian)“金融(rong)(rong)(rong)科(ke)技(ji)(ji)學(xue)院”，并計(ji)劃利用5年左右的時(shi)間(jian)，將(jiang)該(gai)學(xue)院建(jian)設成為(wei)集人(ren)才(cai)培養、技(ji)(ji)術研發、創新(xin)孵化(hua)、服(fu)(fu)務(wu)培訓(xun)、項目咨(zi)詢、政策(ce)研究等(deng)于一體(ti)的特色產業(ye)(ye)(ye)學(xue)院。

根據(ju)協議(yi)，三方將(jiang)依(yi)托(tuo)“金融(rong)(rong)科(ke)技(ji)(ji)學院”平臺，強(qiang)化校企合作，在(zai)金融(rong)(rong)、金融(rong)(rong)科(ke)技(ji)(ji)和智慧(hui)教(jiao)育領域內就專(zhuan)業(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)、實(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)基(ji)地和實(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)室(shi)建設(she)、實(shi)習就業(ye)(ye)、AI+智慧(hui)云教(jiao)育、信息化教(jiao)學等(deng)方面(mian)進行合作，共同(tong)推(tui)動金融(rong)(rong)高技(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)；互(hu)派專(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)或師資，開展業(ye)(ye)務骨干和專(zhuan)業(ye)(ye)教(jiao)師頂崗(gang)雙向交流，共同(tong)建立金融(rong)(rong)服務、職業(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)、客戶服務、網絡學習、基(ji)層管理等(deng)五個方面(mian)的(de)職業(ye)(ye)教(jiao)育與培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)體系(xi)，共同(tong)制定(ding)人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)方案、開發課程標準、講授(shou)專(zhuan)業(ye)(ye)課程、培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)相關技(ji)(ji)能(neng)；共同(tong)打(da)造“AI+智慧(hui)云教(jiao)育”標桿，在(zai)全國范(fan)圍內發揮示范(fan)效應；共建金融(rong)(rong)大數據(ju)實(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)室(shi)、人(ren)(ren)(ren)工(gong)智能(neng)金融(rong)(rong)實(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)室(shi)、區塊鏈(lian)金融(rong)(rong)實(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)室(shi)及互(hu)聯網金融(rong)(rong)實(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)室(shi)；建設(she)“深(shen)圳金融(rong)(rong)研(yan)究中(zhong)心”開展專(zhuan)題研(yan)究等(deng)，打(da)造金融(rong)(rong)科(ke)技(ji)(ji)領域一線技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)“深(shen)圳模(mo)式”。

儀式上，陳秋(qiu)明表示，深職院自創建(jian)以來，主動對接地方產(chan)(chan)(chan)業(ye)經濟發(fa)(fa)(fa)(fa)展需要(yao)，緊貼深圳(zhen)“四(si)大支柱”產(chan)(chan)(chan)業(ye)和戰(zhan)略新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業(ye)來布局專業(ye)，先(xian)后與一系列一流(liu)企業(ye)建(jian)設特色(se)產(chan)(chan)(chan)業(ye)學院，旨在培養(yang)適應(ying)人(ren)工智能時(shi)代復合(he)(he)式、創新型(xing)、高(gao)(gao)素質、技(ji)術(shu)技(ji)能型(xing)人(ren)才(cai)，助力我校(xiao)中(zhong)國特色(se)世界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)建(jian)設。金融(rong)與科(ke)(ke)技(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)融(rong)合(he)(he)帶來了技(ji)術(shu)和應(ying)用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)變革，金融(rong)科(ke)(ke)技(ji)發(fa)(fa)(fa)(fa)展對金融(rong)人(ren)才(cai)提(ti)出了更(geng)高(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求。此次，我校(xiao)與平安(an)集(ji)(ji)團(tuan)聯合(he)(he)共(gong)建(jian)“金融(rong)科(ke)(ke)技(ji)學院”，是高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)領頭羊與我國最優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)世界500強企業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)戰(zhan)略合(he)(he)作(zuo)，是校(xiao)企合(he)(he)作(zuo)、產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合(he)(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一次大膽的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創新與實踐。“金融(rong)科(ke)(ke)技(ji)學院”將(jiang)充分發(fa)(fa)(fa)(fa)揮我校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)術(shu)技(ji)能人(ren)才(cai)培養(yang)優勢(shi)和平安(an)集(ji)(ji)團(tuan)各公司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)(chan)業(ye)優勢(shi)，通(tong)過校(xiao)企合(he)(he)作(zuo)、產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合(he)(he)，共(gong)同(tong)(tong)制定專業(ye)標準、共(gong)同(tong)(tong)開發(fa)(fa)(fa)(fa)課程、共(gong)建(jian)師資團(tuan)隊、共(gong)同(tong)(tong)開發(fa)(fa)(fa)(fa)相應(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)資格證書，攜手培養(yang)能適應(ying)未來金融(rong)發(fa)(fa)(fa)(fa)展需要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)端科(ke)(ke)技(ji)人(ren)才(cai)。

陳立明表示， 過(guo)去的(de)(de)(de)(de)(de)幾(ji)年，雖然迅猛(meng)發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)技已改變了(le)每一(yi)個人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活，但人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智(zhi)能還處(chu)于起(qi)步(bu)階段，對(dui)未(wei)來(lai)(lai)社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)改變尚無法預測。他(ta)說，人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智(zhi)能的(de)(de)(de)(de)(de)出現并不意味著對(dui)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)取代，傳統的(de)(de)(de)(de)(de)崗(gang)位(wei)會(hui)(hui)消失但新的(de)(de)(de)(de)(de)崗(gang)位(wei)又會(hui)(hui)出現，人(ren)(ren)(ren)(ren)們在學習和(he)掌握人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智(zhi)能之后(hou)，可(ke)以(yi)做更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)事情、行走(zou)更(geng)遠的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方、擁有(you)更(geng)大的(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)，讓人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智(zhi)能更(geng)好(hao)地(di)服(fu)務(wu)于人(ren)(ren)(ren)(ren)。平安(an)集(ji)團一(yi)直以(yi)來(lai)(lai)非常重視教(jiao)育領域，此次，三方共建平臺(tai)就是貢(gong)獻彼此的(de)(de)(de)(de)(de)經驗，著眼于未(wei)來(lai)(lai)，培養適(shi)應(ying)人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智(zhi)能時(shi)代需求、掌握人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智(zhi)能本領的(de)(de)(de)(de)(de)金融科(ke)技人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)，從而更(geng)好(hao)地(di)服(fu)務(wu)粵港澳大灣區發(fa)(fa)展，進一(yi)步(bu)提升(sheng)各方國(guo)際影響力。

（宣傳部 李世卓(zhuo)/文(wen) 簡(jian)嘉禹/圖）