
深圳職業(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國內(nei)最早獨(du)立舉辦(ban)高等(deng)職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國高職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國高職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)業發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合,專業設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進(jin)制(zhi)造業和(he)現代(dai)服務(wu)業等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形成(cheng)了專業設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培養模(mo)式日臻完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深入推進(jin)“六個融(rong)合”,人才(cai)培養模(mo)式日臻完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并開(kai)設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力(li)倡導和(he)實施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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