深圳職(zhi)業(ye)技術學院創建于(yu)1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一，建校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新(xin)精神，開拓進(jin)取，創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路(lu)，被譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。

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學校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領(ling)域(yu)；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學院共(gong)設置16個二級(ji)學院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深職院的教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步(bu)到逐漸深化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻完善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)，教育(yu)教學方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來，深職院以(yi)建設(she)世界(jie)一流職業(ye)院校為目標，全面深化(hua)教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深入(ru)推進“六個融合”，人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻完善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)，教育(yu)教學方法不斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越式發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)經(jing)費突破億元大(da)關，累(lei)計科(ke)研(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億元，省部(bu)市區級科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實力在同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校(xiao)緊貼(tie)市場辦學(xue)(xue)，每(mei)年招(zhao)生(sheng)(sheng)時(shi)將依據實際情況對專(zhuan)業進行適當調整，并在(zai)部分學(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐，充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的(de)貢獻(xian)。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十(shi)種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建有(you)多間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)，并開(kai)設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強(qiang)與讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設，開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。