
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育的院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教育的多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的五大(da)校(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教育的“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形成(cheng)了(le)專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業院校為目(mu)標,全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交流與合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)(de)國(guo)際交流合(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流與發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的(de)(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培養(yang),大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
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