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深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下(xia)先”的改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預(yu)警機制。目前學院共設(she)置16個二級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化發(fa)展的過(guo)程，人才(cai)培養模式日臻完善，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業院校為(wei)目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才(cai)培養模式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”，人才(cai)培養模式日臻完善，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦學步伐，充(chong)分利用(yong)區(qu)域與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館。紙質館藏超過230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian)，館內(nei)建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館微博與微信，加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根本(ben)任務(wu)，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內(nei)率先(xian)大力(li)倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang)，大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設，開(kai)展書院及書香校園建設，創建“志愿者(zhe)之校”，舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜愛。
