
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產業(ye)發展,堅持產教融(rong)合(he),專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域(yu);形成了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院校(xiao)(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展戰略,加快國際化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國際教育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展了(le)全(quan)方(fang)位(wei)、多(duo)層(ceng)次(ci)、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教育國際交(jiao)流與發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書館包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術分館。紙(zhi)質館藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館內(nei)建有先(xian)進(jin)的(de)書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和學習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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