深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年，是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特(te)(te)色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。

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學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社(she)會(hui)和(he)(he)產(chan)業發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融合(he)，專業設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科技產(chan)業”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業、先進(jin)制造業和(he)(he)現代服務業等重點發展(zhan)領域(yu)；形成了專業設置(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學院共(gong)設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院，專業77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業大類(lei)。

建校(xiao)以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學生學習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推進“六個融合(he)”，人(ren)(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。

25年(nian)間，學校科研從零起步跨越式發展，年(nian)度科研經(jing)費突破億(yi)元大關，累計科研經(jing)費總量達到5.81億(yi)元，省(sheng)部(bu)市區級科研平臺達到33個，科研實(shi)力(li)在同類院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊(jin)貼(tie)市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際(ji)情況對專業(ye)進行(xing)適當調整，并(bing)在部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰(zhan)略，加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分(fen)利用區(qu)域與自(zi)身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交流(liu)(liu)與合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與境外(wai)合(he)(he)作院校開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交流(liu)(liu)合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)(liu)與發展做(zuo)出了一定的貢獻。

學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文化自覺，強化立德樹人的(de)(de)根本任務，實施(shi)“文化育(yu)人戰略”，在國內率先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文化引領(ling)技能人才培養(yang)，大(da)力開展文化育(yu)人課程建(jian)設，開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化及(ji)高雅文化育(yu)人活動，受到(dao)學生喜(xi)愛。