深圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年(nian)，是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創新精(jing)神，開拓(tuo)進(jin)取，創造(zao)了中國高(gao)職教(jiao)育的多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等職業教(jiao)育發展之路，被譽為(wei)中國高(gao)職教(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗幟”。
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學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷(li)了一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng)，人才培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革，實(shi)施以(yi)(yi)學生學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六個融(rong)合”，人才培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。
25年間，學(xue)校(xiao)科研從零起(qi)步(bu)跨越式發展，年度科研經費(fei)突(tu)破億元大(da)關，累計科研經費(fei)總(zong)量(liang)達(da)到(dao)5.81億元，省部市區級科研平臺(tai)達(da)到(dao)33個，科研實(shi)力在同類院校(xiao)中遙遙領先(xian)。
學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專業(ye)(ye)進行(xing)適當調整，并在(zai)部(bu)分學院開始試行(xing)專業(ye)(ye)大類(lei)、專業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步伐(fa)，充分利用區(qu)域與自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與合作(zuo)。在學生(sheng)交換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了(le)(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)(xue)習討論室，并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信，加(jia)強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化自覺，強化立德(de)樹人的(de)根本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化育人戰略”，在國內率先大力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化引領技(ji)能人才培養，大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化育人課程建(jian)設，開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)化育人活動(dong)，受到學(xue)生喜愛(ai)。
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