
深(shen)圳職業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內(nei)最早(zao)獨立舉(ju)辦(ban)高等職業技術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高等職業教育發展之路,被譽為中(zhong)國高職教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置16個二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教育教學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才培養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教育教學(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養模(mo)式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才培養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務(wu),實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養(yang),大(da)力開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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