
深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)多(duo)個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深化發展(zhan)的(de)過程,人才培養模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來(lai),深職院以建設世界一(yi)流職業院校(xiao)為目(mu)標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以學生(sheng)學習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培養模式(shi)改革(ge),深入推進(jin)“六個融合”,人才培養模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際教育(yu)交流(liu)(liu)與合作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合作(zuo)院校開(kai)展了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交流(liu)(liu)合作(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交流(liu)(liu)與發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統(tong),建有多間電(dian)子(zi)閱(yue)(yue)覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究室和(he)學習討論室,并(bing)開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先(xian)大(da)(da)力倡導(dao)和實施(shi)文化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大(da)(da)力開(kai)展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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