
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加(jia)快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間電子閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互(hu)動。
學校以高(gao)(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開展書院(yuan)及書香校園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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