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深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年，是國內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開(kai)拓進(jin)取(qu)，創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路，被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程，人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善(shan)，專業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學生學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”，人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善(shan)，專業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐(fa)，充(chong)分利(li)用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發展做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)(ce)，以及(ji)幾(ji)十種數據(ju)庫，多媒體(ti)資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong)，建(jian)有多間電子閱覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和(he)學習討論室，并開設(she)了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動(dong)(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化自覺，強化立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)戰(zhan)略”，在國內率(lv)先(xian)大力(li)(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)才(cai)培養，大力(li)(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)課程建(jian)設，開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)活動(dong)，受到學(xue)(xue)生喜(xi)愛。
